игра в "острова"
Nov. 9th, 2001 10:32 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
toshickНекоторое время назад здесь высказывалось мнение, что ребенок не может увлекаться экономикой. На самом деле, это не совсем так - вопрос, как рассказывать.
В качестве примера даю игру под кодовым названием "Острова" (придумана, когда ребенку было 3 года).
Требуется: достаточно большой ковер, кубики, человечки, мелкие машинки, мелкие зверушки, монетки, кораблики.
Из кубиков строятся несколько островов, на которых селятся человечки. Определяется, что некоторые из них умеют разводить съедобных зверушек, некоторые умеют делать машинки, другие добывают дерево и камень, а некоторые добывают "золото" - монетки.
Острова торгую между собой, прямо обменивая товары. Ребенку можно показать, что монетки удобно использовать для обмена, потому что они маленькие. Так появляются деньги.
На каких-то островах живут люди, умеющие только строить сильные корабли. Они - пираты, нападают на торговцев. Если пиратов несколько, то торговцы могут договориться с самым сильным пиратом, чтобы он охранял их от других. Так возникает империя.
И т.д. Конечно, игра не вполне точно отражает человеческую историю, однако ее пардигма достаточно богата, чтобы проиллюстрировать множество вещей - торговлю, деньги, производство, сбережение на черных день, пиратство, войны, налоги, власть и т.п. При желании можно даже строить мосты за частный или государственный счет и заводить университеты. Вот что вряд ли удастся показать, так это инвестиционный процесс и коррупцию ;-).
В качестве примера даю игру под кодовым названием "Острова" (придумана, когда ребенку было 3 года).
Требуется: достаточно большой ковер, кубики, человечки, мелкие машинки, мелкие зверушки, монетки, кораблики.
Из кубиков строятся несколько островов, на которых селятся человечки. Определяется, что некоторые из них умеют разводить съедобных зверушек, некоторые умеют делать машинки, другие добывают дерево и камень, а некоторые добывают "золото" - монетки.
Острова торгую между собой, прямо обменивая товары. Ребенку можно показать, что монетки удобно использовать для обмена, потому что они маленькие. Так появляются деньги.
На каких-то островах живут люди, умеющие только строить сильные корабли. Они - пираты, нападают на торговцев. Если пиратов несколько, то торговцы могут договориться с самым сильным пиратом, чтобы он охранял их от других. Так возникает империя.
И т.д. Конечно, игра не вполне точно отражает человеческую историю, однако ее пардигма достаточно богата, чтобы проиллюстрировать множество вещей - торговлю, деньги, производство, сбережение на черных день, пиратство, войны, налоги, власть и т.п. При желании можно даже строить мосты за частный или государственный счет и заводить университеты. Вот что вряд ли удастся показать, так это инвестиционный процесс и коррупцию ;-).
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
íó ìëÿ
Date: 2001-11-09 12:07 pm (UTC)çàâåäè ðåá¸íêó ïàðó êóêîë áàðáè â êóïàëüíèêàõ, ïîñåëè èõ íà îäíîì îñòðîâîâ - è ìîæíî âíÿòíî îáúÿñíèòü íå òîëüêî êîððóïöèþ, íî è äðóãèå, ýýýý, êàê ýòî ñêàçàòü, advanced concepts :)
Re: íó ìëÿ
Date: 2001-11-09 05:11 pm (UTC)Áûë òàêîé îïûò è ó ìåíÿ...
Date: 2001-11-09 05:22 pm (UTC)* * *
 êîìíàòå îíà, ÿ, åå áàáóøêà, ìíîæåñòâî êóêîë, ðàññàæåííûõ ïî äèâàíàì.
Ï: - Áàáóøêà, äàâàé èãðàòü. Êòî ó íàñ áóäåò áåäíûé?
Á: - Âîò òà ëîøàäêà ïóñòü áóäåò áåäíàÿ.
ß: - À çà÷åì âàì ÷òîáû áåäíûå áûëè?
Ï: - Ìû áóäåì èõ æàëåòü...
ß: - Íó òàê îíè îò ýòîãî áîãà÷å íå ñòàíóò.
Ï: - À ìû... ìû ó áîãàòûõ îòáåðåì è ëîøàäêå îòäàäèì. Áàáóøêà, ãäå ó íàñ ìîíåòêè ñ ïðîøëîãî ðàçà?
Á: - ß íå ïîìíþ, êóäà-òî ìû èõ ñ òîáîé äåëè. Â êàêîé-òî îíè ó íàñ êîðîáêå, òû ñàìà ïîèùè.
Äåíüãè íàõîäÿòñÿ è âðó÷àþòñÿ äâóì êóêëàì.
Îíè íå çíàþò, ÷òî ïàäóò æåðòâàìè ïðèñòóïà ëþáâè ê áåäíûì.
À ïðîøëîãî íå ïîìíÿò.
Ïîñëå îäåëåíèÿ (ìàëîýìîöèîíàëüíûé ïðîöåññ,
âñ¸ âíèìàíèå óõîäèò íà îòñ÷èòûâàíèå) âñêîðîñòè
íà÷èíàåòñÿ ãðàá¸æ. Îí èäåò óæå 20 ìèíóò.
Ãðàáèò òà æå ðóêà, ÷òî îäåëÿëà.
Ñëûøíî: "îòäàé!", "Ýòî òåáå", "è òû îòäàé!". "È ýòî òåáå".
Ýòî âñ¸ ñ âîðêóþùèìè ("äîáðûìè") èíòîíàöèÿìè.
Îòîáðàííîå òóò æå ïåðåäàåòñÿ íåñ÷àñòíîé (â ïðîøëîì) ëîøàäè, êîòîðàÿ âñêîðå ñòàíîâèòñÿ ñàìîé îáåñïå÷åííîé êóêëîé â âûâîäêå.
Áîãàòñòâî åå íå òîëüêî â çâîíêîé ìîíåòå,
íî è â òóàëåòàõ, ïîñóäå è ìåáåëè,
àçàðòíî îòíèìàåìûõ ó äðóãèõ êóêîë.
Ëîøàäü - ëþáèìèöà, ëîøàäü - ôàâîðèò...
ß íå âûäåðæèâàþ è ïðîèçâîæó ëèáåðàëüíóþ àêöèþ
ïîä íàçâàíèåì "ñòîï-ìàøèíà" èëè íîâàÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ ïîëèòèêà.
ß: - Ìàøà, êóäà æ òû ñ ýòîé íåñ÷àñòíîé ïîñëåäíèå øòàíû ñäèðàåøü? Ðàçâå êóêëà áåç øòàíîâ - ýòî õîðîøî?
Ï: - Ïîòîìó ÷òî ÿ ïëàòüå óæå ëîøàäêå îòäàëà.
ß: - Íó òàê åé æå îíî íå íàëåçëî. Êîáûëà æå, ñàìà âèäèøü. Îñòàâü óæ øòàíû-òî.
Ï: - Íî áåäíàÿ ëîøàäü...
ß: - Ïîñëóøàé, ìîÿ äîðîãàÿ, ïîñìîòðè êàê ñëåäóåò: êòî ó òåáÿ òåïåðü áåäíûé?
Ï: - Òåïåðü... Âîò - Àëèñà áåäíàÿ.
ß: - Êàêàÿ æå îíà áåäíàÿ?!
Ï: - Ìîíåòîê íåò.
ß: - Çàòî ó íåå ñìîòðè êàêîé äîì! Öåëàÿ îãðîìíàÿ ñêàìåå÷êà!
Ï: (íåóâåðåííî) - Äà... À ìîíåòîê íåò.
ß: - À âîò ýòà, êîòîðàÿ ñ ïëàòüåì åù¸. Ó íåå, ïîõîæå, äîìà âîîáùå íåò. È æèòü åé íåãäå.
Ï: (êîíñòàòèðóÿ) - Áîìæèê...
ß: - Äàâàé âîò êàê èãðàòü. Äàâàé-êà, îíà ïîéäåò è ïîïðîñèòñÿ ê ýòîé áåç øòàí... Áåç ïëàòüåâ êîòîðàÿ, ê íåé ïîæèòü. À çà ýòî ñîøüåò åé ïëàòüå.
Ï: - Äàâàé!
Êóêëû íà÷èíàþò áåñåäîâàòü. Íà "âû", êîíå÷íî.
Òà, ÷òî êîòîðàÿ ñ ïëàòüåì, åãî, îêàçûâàåòñÿ, ñàìà ñøèëà. Ñìîæåò ñøèòü è äëÿ äîìîâëàäåëèöû.
Âñòàåò çàäà÷à íàéòè òó, ó êîòîðîé ìîæíî áûëî áû âçÿòü ìàòåðèè. Íàõîäèì. Øüåòñÿ ïëàòüå. Çà ìàòåðèþ ïðèøëîñü åùå îäíî ïëàòüå ñøèòü. ×åðåç íåñêîëüêî òàêòîâ íîâàÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ ïîëèòèêà íà÷èíàåò äàâàòü ïëîäû. Êóêëû îáøèâàþòñÿ, îòúåäàþòñÿ, íà÷èíàþò îòñòðàèâàòüñÿ.
Ïîïóòíî âûÿñíÿåòñÿ, ÷òî íóæíî (à) ÷òî-òî óìåòü è (á) ïî-÷åëîâå÷åñêè îáùàòüñÿ. Âûñëóøàòü, îòâåòèòü.
Íåçàìåòíî Ìàøà ñúåçæàåò â îáðàùåíèÿõ íà "ãîñïîæó".
Ãîñïîæà ñîáàêà, êàê âûÿñíèëîñü, áîëüøîé ñïåö
â ïðèãîòîâëåíèè êîòëåò. Âðåìÿ ê îáåäó.
Á. (îòðûâàÿñü îò ðàäèî, ãäå ãîâîðÿò: Ó íàñ â ãîñòÿõ áûëà Èðèíà Õàêàìàäà, à ÷åðåç ïîë÷àñà ìû âñòðåòèìñÿ c Àëåêñàíäðîì
Ëèâøèöåì) - Òû ÷åãî òàì ðåáåíêà âñÿêîé ÷åïóõå ó÷èøü?
Ï: Áàáóøêà, à ó íàñ ãîñïîæà êîðîâà - îäåòà òåïåðü ëó÷øå âñåõ! À ëîøàäü ðàíüøå - ñîâñåì íèêóäà íå åçäèëà! Åå Àëèñà ïîâåçåò âî Ôðàíöèþ! Ïîòîìó ÷òî Àëèñà - ...
×åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ æèçíü êóêîë ñîâñåì ïîìåíÿëàñü. Îíè õîäÿò äðóã ê äðóãó â ãîñòè, ïüþò ÷àé è îáñóæäàþò, ÷òîáû åùå ñäåëàòü ïîëåçíîãî... Äîãîâàðèâàþòñÿ î âðåìåíè îòâåòíûõ âèçèòîâ.
Ñëûøíî, êàê äåâî÷êà âîð÷èò çà ãîñïîæó êîðîâó: "Íè ìèíóòêè ñâîáîäíîé..."
Ñ òåõ ïîð ïðîøëî êàêîå-òî êîëè÷åñòâî ëåò.
Ìàøà ïîøëà â øêîëó, íî êîãäà ìû âèäèìñÿ, îíà ïðîñèò ìåíÿ ïîèãðàòü ñ íåé â òó èãðó, è, åñëè ó ìåíÿ åñòü âðåìÿ, ìû âñåãäà â íå¸ ñ íåé èãðàåì.
- Ïî÷åìó íèêòî ñî ìíîé áîëüøå â ýòî íå èãðàåò... - âçäûõàåò îíà.
- Íå çíàþ, ìîÿ äîðîãàÿ, òîëüêî è îòâå÷àþ åé ÿ.
Re: Áûë òàêîé îïûò è ó ìåíÿ...
Date: 2001-11-09 05:52 pm (UTC)Âû ïðîäâèíóëèñü ñóùåñòâåííî äàëüøå, íî ìû ìåíüøå, è íàì îáÿçàòåëüíî íóæíû "ïèðàòû". Â âàøåì âàðèàíòå óæå ìîãóò áûòü è èíâåñòèöèè.
Âèäèìî, äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîñòðîèòü èãðó ñ ïîñëåäîâàòåëüíîé êîíöåïöèåé îáìåíà, íóæíû áàçîâûå ýêîíîìè÷åñêèå çíàíèÿ, êîòîðûìè, óâû, íå âñå îáëàäàþò.
Re: Áûë òàêîé îïûò è ó ìåíÿ...